class: center, middle, inverse, title-slide # Sociologia digital, big data e os desafios da pesquisa digital ### Leonardo F. Nascimento ### Universidade Federal da Bahia - LABHDUFBA ### 2020-12-17 --- layout: true --- class: middle, center # Leonardo F. Nascimento <img src="img/logos_bia.png" width="25%" style="display: block; margin: auto;" /> 15% Programador, 20% Químico, 25% Psicólogo, 40% Cientista Social [Email: **leofn@ufba.br**](mailto:leofn@ufba.br) [Twitter:**@leofn3**](http://www.twitter.com/leofn3) [website: **www.leofn.com**](http://www.leofn.com) --- class: middle, center <img src="img/logo_MA_color.png" width="50%" style="display: block; margin: auto;" /> # LABHDUFBA nas redes: Twitter: [@labhdufba](https://twitter.com/labhdufba), Instagram: [@labhdufba](http://instagram.com/labhdufba) Github: [https://github.com/LABHDUFBA](https://github.com/LABHDUFBA) Youtube: [Clique aqui](https://www.youtube.com/channel/UCjUf9BsbG-C-gpA54zvOgBw) --- class: inverse, center, middle # Digital Turn - Virada Digital --- class: middle, center ## "Digitalização do eu na vida cotidiana" <img src="img/ds.jpeg" width="80%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center ## Algoritmização de processos sociais <img src="img/matrix-digital-self.png" width="60%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center ## Traços digitais (digital data trace) <img src="img/socioloy.png" width="75%" style="display: block; margin: auto;" /> > "registros de atividade realizados por meio de um sistema de informação online (portanto, digital). Um traço é uma marca deixada como sinal de passagem; é uma evidência registrada de que algo ocorreu no passado" (HOWISON et alli, 2011) --- class: middle, center ## Dataficação <img src="img/datafication4.jpg" width="75%" style="display: block; margin: auto;" /> > "Dataficação refere-se ao processo pelo qual sujeitos, objetos e práticas são transformados em dados digitais" (SOUTHERTON, 2020) --- class: inverse, center, middle # O que é big data? --- class: middle, center ## Big data <img src="img/bigdata.png" width="90%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center ## Big data <img src="img/bigdatacat.jpg" width="60%" style="display: block; margin: auto;" /> > Big data pode ser entendido como "a capacidade de pesquisar, agregar e cruzar grandes conjuntos de dados" (Boyd and Crawford 2012, p. 663) --- class: inverse, center, middle # Qual o desafios do uso de big data nas pesquisas em ciências sociais? <img src="https://media.giphy.com/media/atZII8NmbPGw0/giphy.gif" width="60%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center # Precisamos deixar de ser noobs! <img src="https://media0.giphy.com/media/CjmvTCZf2U3p09Cn0h/giphy-downsized.gif" width="60%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center ## Incorporando técnicas de webscraping <img src="img/webscraping.png" width="85%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center ## Incorporando técnicas de webscraping <img src="img/webscraping2.png" width="85%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center ## Incorporando linguagens de programação <img src="img/linguagens.jpg" width="75%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center ## Incorporando aplicativos para análise dos dados <img src="img/caqdas.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center # Nunca tivemos tantos dados, ferramentas, técnicas... <img src="https://media.giphy.com/media/YnlDGfCxyOIYTDp86I/giphy.gif" width="85%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center # ..mas nossos problemas NÃO acabaram! <img src="https://media.giphy.com/media/H0kxiS2RJF2HC/giphy.gif" width="85%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: inverse, center, middle # Três grandes eixos de desafios: --- class: middle, center -- ## 1. fontes digitais da pesquisa <br> -- ## 2. métodos e técnicas digitais <br> -- ## 3. vigilância epistemológica das pesquisas em meios digitais <br> --- class: middle, center # 1. Desafios das fontes da pesquisa <br> -- ## publicidade/acessibilidade <br> -- ## evocação versus coleta <br> -- ## representatividade <br> -- ## pré-construção algorítimica dos dados <br> -- ## capacidade computacional <br> --- class: middle, center # 2. Desafios das técnicas e métodos <br> -- ## letramento digital dos pesquisadores <br> -- ## pré-construção algorítimica das ferramentas ("black-box") <br> -- ## cuidado com o soterramento! (download *versus* capacidade analítica) --- class: inverse, center, middle # 3. Vigilância epistemológica em meios digitais --- class: middle, center # Um "erro no código" passa a constituir um "erro metodológico" <img src="img/python.png" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center # "nossos ajudantes digitais já estão cheios de teoria e julgamento" (Bernhard Rieder and Theo Röhle in: BERRY, 2012, p. 70) <img src="img/bender.jpg" width="50%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center # “Não existe neutralidade metodológica das técnicas” (BOURDIEU; PASSERON; CHAMBOREDON, 2004, p. 55) <img src="img/bourdieu.jpg" width="45%" style="display: block; margin: auto;" /> --- class: middle, center # À guisa de conclusão: que fazer? <br> -- ## Investir no letramento digital! <br> -- ## Praticar ciência aberta: dados abertos, códigos abertos, ferramentas abertas; <br> -- ## Abandonar o fetichismos dos dados, dos métodos e dos resultados --- ## Referências Bibliográficas BOURDIEU, P.; PASSERON, J. C.; CHAMBOREDON, J. C. Ofício de Sociólogo: metodologia da pesquisa na sociologia. Petrópolis: Vozes, 2004. Boyd, D., & Crawford, K. (2012). Critical questions for big data. Information, Communication & Society, 15(5), 662–679 HOWISON, J.; WIGGINS, A.; CROWSTON, K. Validity Issues in the Use of Social Network Analysis with Digital Trace Data. Journal of the Association for Information Systems, v. 12, n. 12, 29 dez. 2011. Disponível em: <http://aisel.aisnet.org/jais/vol12/iss12/2>. RIEDER, B.; RÖHLE, T. Digital Methods. In: SCHÄFER, M. T.; VAN ES, K. (Ed.). The Datafied Society. Studying Culture through Data. [s.l.] Amsterdam University Press, 2017. p. 109–124. SOUTHERTON, C. Datafication. In: SCHINTLER, L. A.; MCNEELY, C. L. (Ed.). Encyclopedia of Big Data. Cham: Springer International Publishing, 2020. p. 1–4. Disponível em: <https://link.springer.com/referenceworkentry/10.1007%2F978-3-319-32001-4_332-1>. --- class: middle, center ## Obrigado gente! .pull-left[ <img src="https://media1.giphy.com/media/3oz8xIsloV7zOmt81G/giphy.gif" width="100%" style="display: block; margin: auto;" /> ] .pull-right[ ##**Agradecimentos especiais**: ### Prof. Dr. Edison Bertoncelo - Pelo convite! <br> ### Ao público pela paciência! ]